- （第1题）家里的烦心事使我工作时心情不好。
- （第2题）我对待家人(子女，父母或爱人)的方式，会不知不觉用来对待学生，结果却不好。
- （第3题）工作上的事使我情绪不佳，容易把不良情绪带到家里去。
- （第4题）工作时间长，减少了我与家人(孩子，父母或爱人)团聚、共处的时间。
- （第5题）我会无意间用对待学生的方式用来对待家人，家人却不接受。
- （第6题）学校里遇到烦心事，回到家里情绪不佳，容易对家人发牌气，使得家人也不开心。
- （第7题）学校或学生的事情多使我没时间尽家庭义务、分担家庭责任。
- （第8题）那些在工作中有效和必需的行为方式，用在家庭中达不到预期效果。
- （第9题）用来协调家庭关系的行为方式，我不自觉地用来处理工作关系，却达不到预期效果。
- （第10题）家里的事使我烦躁，这影响了教学效果。
- （第11题）下班回家后，我感到身心疲惫，无力再为家庭付出了。
- （第12题）工作中的事情使我心情不好，影响了家庭气氛。
- （第13题）对家人的关心照顾不够，感到歉疚，这影响了我的工作情绪。
- （第14题）我会无意间将教学中行之有效的行为方式用在家庭生活中，结果却适得其反。
- （第15题）开展家庭活动所用的行为方式，我会不自觉地用于教学中，效果却不佳。
- （第16题）工作一天下来，我已筋疲力尽，尽家庭义务、分担家庭责任对我来说是有心无力。
- （第17题）与家人闹矛盾，使我工作时情绪不好。
- （第18题）家里的事情需要花时间做，使我没时间参加有助于事业发展的活动。
- （第19题）家庭事务繁多，使我工作状态不佳。
- （第20题）我为家里的事费神，难以集中精力、专注于工作。
- （第21题）我对待学生的某些习惯方式，无意中用来对待家人，却不利于我成为好家长、好伴侣。
- （第22题）家庭事务繁杂，使我没有足够的时间来考虑教学上的事。