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本文探讨幼师群体中使用MMPI量表的现实意义，重点解析‘男性化-女性化’维度如何帮助教育者理解自身情感表达与人际风格，提升职业适应力。

MMPI性别角色量表反映个体在兴趣与行为偏好上与传统性别气质的相似程度，高分不代表异常，而是心理灵活性的体现。结合当代多元观念，应避免刻板印象，重视自我接纳与真实表达。