中小学

工作家庭冲突分高只说明角色互扰加重，不等于不适合从教；宜对照排班与照护负担，勿把问卷当分岗判决。

一般性焦虑问卷（GAT）准不准，取决于如实作答、适龄施测与分维解读；它能提示不安结构，不能单独确诊。

考前或压力下反复头疼肚子疼，可在一般性焦虑问卷（GAT）中对照身体征候，并先排除身体原因，再结合其他维读剖面。

同学面前紧张常见于发言、点名、被注视等场景；可用一般性焦虑问卷（GAT）的对人不安等维对照，勿急着贴社交焦虑标签。

娱乐向「焦虑指数」题短、结论狠，难对照中小学场景；要结构化了解，应选有分维说明的一般性焦虑问卷（GAT）。

一般性焦虑问卷（GAT）是面向中小学生的分维焦虑自评，覆盖学习不安到冲动等八维；适龄与理解力决定能否独立作答。

考前紧张是否值得做焦虑测试，要看持续时间与日常影响；中小学可用一般性焦虑问卷（GAT）看八维剖面，分数不当标签。

儿童版、少年版题项与常模面向未成年人，成年人应使用成人版；混用会导致分数参照错误，解读失真。