保护

心理测评工具评审应覆盖用途、证据、版本、实际使用质量、授权、安全和退出条件，并形成继续使用、限制使用、升级或停用的可追溯决定。

心理量表版权授权核查应落实到具体版本、权利来源、数字化使用范围、报告权限、期限和退出处理，采购方需要保留可验证的授权证据。

企业心理测评题目泄露后，应核对泄露内容、传播时间、受影响项目和作答异常，再决定继续解释、换卷、重测或暂停使用，并保留事件记录。

高校群体心理数据下发给二级学院时，适合提供参与情况、群体趋势、服务建议和协同任务；个人分数、答案与咨询内容留在专业权限内。

学生心理测评系统减少随意作答需要改善项目说明、控制作答负担、优化现场环境，并综合时间、反应模式和效度指标进行人工复核。

心理评估系统可按学校普查、企业员工服务和咨询机构个案评估等任务配置。三类场景共用测量基础，组织方式、报告对象和后续流程各有重点。

AI心理模型效果抽检要看事实一致、风险边界、建议适配、隐私处理和人工复核结果，回答流畅度只能作为基础观察。

AI心理项目邀请外部专家时，应按督导、培训、评估等任务分别授权，控制查看范围、期限、下载和材料回收。

AI心理客服答疑应区分账号操作、产品说明、测评解释和心理求助，避免把服务支持误写成心理判断。

咨询机构使用AI整理心理档案时，咨询师交接应同时核对摘要准确性、来访者授权、历史报告和复访计划。

企业AI心理知识库上线后，应定期清理过期回答、敏感问题、转介入口和员工支持资源，确保回答口径持续可用。

AI心理内容上线前，应把科普解释、测评反馈和行动建议分层审核，避免把普通心理教育写成个人判断。

心理测评项目材料归档要覆盖方案、告知记录、报告版本和处理意见，并按用途和期限保存。