出现

教育局统一心理测评项目要管理学校字段、任务版本和汇总口径，避免多学校数据无法对齐。

心理测评服务材料版本要管理说明文本、报告样本和培训资料，让项目材料能追溯。

心理测评服务转介记录要管理转介原因、接收资源和后续状态，让服务责任能够延续。

心理测评异常处理记录要写清发现时间、影响范围和复核结果，方便项目组判断问题是否处理完成。

心理测评项目变更管理要记录范围调整、人员变动和数据口径变化，保证项目过程可追溯。

多校区心理测评系统巡检要统一校区权限、班级数据和报告口径，减少管理混乱。

心理测评系统的数据安全检查应覆盖账号权限、报告访问、数据脱敏、导出记录、组织隔离和操作审计。