用心理测评让学生的时间管理不再流于形式
学校常把时间管理停留在口号层面，关键在于学生内在信念与行为的差距。通过时间观、自控、拖延与学习动机等维度的心理测评，可以形成学生的“时间画像”，并据此分层干预与家校沟通，提升时间管理训练的针对性与有效性。
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企业高频出差员工的心理疲劳风险该怎么测出来
高频出差不仅带来睡眠不足，更会积累隐性心理疲劳与职业倦怠。通过标准化的心理量表和周期化测评，企业能及早识别风险并设计干预措施，保护关键出差人群的心理健康。
用测评“看见”治疗联盟 咨询师值得掌握的一把尺子
将治疗联盟从“感觉”变成可量化的数据，能帮助咨询师持续监测关系质量、早期发现问题并用结果打开敏感对话，从而提升个案与机构服务的过程质量。
学习效果不好时 别只盯着学生还要看“关系质量”
学习效果差常与导师–学员关系质量相关。通过使用简化且场景化的心理测评与关系量表（如STRS、WAI、GSES、SAS/SDS等），可以量化信任感、安全感、自我效能与情绪状态等关键维度，帮助在不同阶段追踪并优化带班策略，从而提升作业完成率、续报率和学习参与度。
心理咨询师也需要被照顾 职业倦怠自测与同行支持的实用方案
文章介绍咨询师常见的职业倦怠表现，建议通过常用量表（如MBI、PHQ-9、GAD-7等）定期自测并结合日常信号判断状态，提出建立有结构的同行支持小组、将测评嵌入支持流程、设立“能量红线”等可操作方案，倡导用专业工具为咨询师提供系统性关怀。
学业倦怠测评与干预流程指南 识别、支持和个案管理实战心得
本文介绍学业倦怠的典型表现，说明如何结合心理量表与观察识别学业倦怠，提出可操作的个案管理流程（筛查、访谈、个性化支持、跟踪与转介），并给出测评落地的关键细节与隐私、报告可读性及将筛查常态化的建议，旨在帮助学校、教师与家长用系统化方法理解并支持有学业倦怠的学生。
员工幸福感量化实战 从问卷设计到落地应用
介绍如何把员工幸福感从模糊的感受量化为可管理的数据，包含量表选择与改写、问卷设计要点、落地实施流程与案例，以及将测评作为企业长期心理健康基础设施的建议。
艾森克情绪稳定性测验（EPI）
《艾森克情绪稳定性测评（Eysenck Personality Inventory，简称EPI）》由…
马斯洛安全感-不安全感问卷（MSII）
❖ 主要内容 《马斯洛安全感-不安全感问卷》（Maslow’s Security-Ins…
舒伯特职业价值观评测（60题） WVI
《舒伯特职业价值观评测》（Work Values Inventory, WVI）是由心理学家舒伯特（…
心理咨询师的百宝箱，除了自知力测定量表，这些工具你都用过吗？
亲爱的读者朋友们，今天我们来聊一聊心理咨询师的”百宝箱”。相信大家都听说过自…
MMPI测试结果解读需要有心理学专业知识吗？
MMPI，即明尼苏达多相人格调查表（Minnesota Multiphasic Personalit…
如何科学判断自己的性倾向？
在现代社会中，性倾向的多样性已逐渐被大众所接受和认识。然而，对于个体而言，如何准确判断自己的性倾向，…
MMPI测试结果怎么看？
MMPI，即明尼苏达多相人格调查表（Minnesota Multiphasic Personalit…
正常人SCL-90范围是多少
在心理学领域，心理健康的评估是一项至关重要的工作。其中，症状自评量表（Self-reporting …
有哪些其他量表可以结合使用来解读和分析事件影响量表的评估结果？
在心理学领域，为了全面评估个体如何受到特定事件的影响，专业人士通常会使用多种量表结合进行综合分析。事…
有没有一些针对特定心理健康问题的综合评估工具？
在纷繁复杂的现代社会中，心理健康问题逐渐成为人们关注的焦点。从轻微的焦虑和压力到深层的抑郁和心理障碍…
MMPI测试的原理与准确性
MMPI（Minnesota Multiphasic Personality Inventory，明…
明尼苏达多项人格测验（MMPI）测试有什么局限性？
明尼苏达多项人格测验（Minnesota Multiphasic Personality Inven…
《马斯洛的安全感-不安全感问卷》衡量个体的安全需求
作为心理学博主，我有幸深入研究并实践了亚伯拉罕·马斯洛的人类需求层次理论。理论的核心是，每个人都有一…