《爱德华个性偏好测验》（Edwards Personal Preference Schedule，简称EPPS）是一种用于评估个体个性特征和动机的心理测量工具，由美国心理学家爱德华（Allen L. Edwards）于1959年开发。
EPPS主要基于亨利·默里（Henry A. Murray）的需求理论，旨在测量个体在15个基本需求方面的相对偏好程度。这15个基本需求分为两类，一类是与个体的内在需求和动机相关，另一类是与个体的社会行为和人际关系相关。
❖ EPPS包括以下15个基本需求
- 成就（Achievement）： 对成功、技能和成就的追求。
- 家庭（Affiliation）： 对建立友好关系和保持社会联系的需求。
- 支配（Dominance）： 对控制和影响他人的渴望。
- 自主（Autonomy）： 对独立、自主决策和自由的追求。
- 顺从（Deference）： 对服从权威和尊重他人意见的倾向。
- 性（Sex）： 对性活动和性满足的需求。
- 创造力（Exhibition）： 对展示自己和引起他人注意的渴望。
- 亲密（Intimacy）： 对建立深入、亲密关系的需求。
- 肌肉（Muscularity）： 对体能活动、力量和勇敢表现的喜好。
- 支持（Nurturance）： 对关爱和照顾他人的需求。
- 适应（Order）： 对有序、整洁和规律的喜好。
- 知识（Cognition）： 对学习、思考和理解的需求。
- 更改（Change）： 对变化、新奇和探险的追求。
- 忍受（Endurance）： 对忍耐、坚持和承受压力的能力。
- 拒绝（Rejection）： 对避免和拒绝不喜欢的人或事物的倾向。
EPPS通过对比个体在各个需求方面的得分，可以揭示个体在不同需求之间的相对偏好程度。这有助于了解个体的个性特征、动机和行为倾向，从而为心理咨询、职业规划和人际关系等领域提供有益的信息。
值得注意的是，EPPS不是用来评判个体的优劣或正常与否的工具，而是用来了解个体的个性和需求特点。在评估EPPS的结果时，应当充分考虑个体的背景、发展阶段和文化因素，并在专业辅导和建议的基础上进行解读。
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