青少年社交焦虑量表（SAS-A），全称为 Social Anxiety Scale for Adolescents，是用于评估青少年社交焦虑水平的自评量表，由心理学家 La Greca 和 Lopez 于1998年设计开发。该量表的主要目的是通过自评的方式，帮助研究人员和临床医生了解青少年在社交情境中的焦虑、回避行为及其对负性评价的恐惧。
❖ 背景
青少年时期是社交焦虑症状高发的一个阶段，SAS-A 的开发基于对青少年社交焦虑行为的深入研究。该量表旨在帮助临床医生、学校心理工作者或研究人员识别青少年在社交情境中的焦虑反应，尤其是害怕负性评价和社交回避行为。SAS-A 是从原有的儿童社交焦虑量表（SASC）修订而来，专门针对 12 至 18 岁的青少年群体，适用于评估他们在不同社交情境中的主观感受。
❖ 量表的结构与应用
SAS-A 包含 18个条目，这些条目归为三个分量表，分别评估社交焦虑的不同方面：害怕负性评价（FNE）、社交回避和困窘（新情境）（SAD-New）、以及 一般社交回避和困窘（SAD-General）。该量表通过 Likert 五点量表进行评分，分值从 1（完全不符合） 到 5（完全符合） 反映个体对各条目的认同程度。
- 评分方式：受试者根据自己的实际感受为每个条目评分。
- FNE：8个条目，反映对负性评价的恐惧。
- SAD-New：6个条目，反映在新社交情境中的焦虑和回避。
- SAD-General：4个条目，反映在一般社交情境中的焦虑和回避。
- 总分范围：18-90分。
- 临床筛查标准：一般来说，得分越高，表明青少年的社交焦虑越严重，建议高分者进行进一步的心理评估。
❖ 三个维度的解释
- 害怕负性评价（FNE）：评估个体在社交情境中对他人负性评价的恐惧感。得分高的个体通常表现出对他人看法的高度敏感，害怕被拒绝或贬低；得分低的个体则相对不太在意他人的负面评价。
- 社交回避和困窘（新情境）（SAD-New）：评估个体在陌生或新的社交情境中感到的困窘和焦虑。高分意味着受试者在新的社交情境中可能表现出明显的回避行为；低分则表明他们在新情境中不太容易感到焦虑或不适。
- 一般社交回避和困窘（SAD-General）：反映个体在日常社交环境中的焦虑和回避行为。高分个体在常规社交活动中也会表现出较强的焦虑和困窘；低分个体则在日常交往中感到较为自在。
❖ 信度
- 内部一致性信度：SAS-A 的内部一致性较好，各分量表的 Cronbach’s α 系数均在 0.76 至 0.91 之间，表明量表各条目之间具有较高的一致性。
- 重测信度：在间隔两周的测量中，SAS-A 的重测信度系数为 0.86，显示出量表在时间上的稳定性。
❖ 效度
聚合效度
SAS-A 的聚合效度经过多次研究验证，与其他社交焦虑测量表（如 Liebowitz 社交焦虑量表）总分的相关性为 0.72，表明其能够有效评估社交焦虑。此外，SAS-A 还与其他心理测量工具（如儿童焦虑量表）呈现较高的相关性，进一步支持了其效度。
区分效度
SAS-A 能够有效区分高社交焦虑个体与低社交焦虑个体。研究表明，SAS-A 在区分有临床社交焦虑症状的青少年和无显著焦虑症状的群体时具有较高的效度。与其他心理疾患（如抑郁症）的量表相比，SAS-A 更加专注于社交焦虑的具体表现。
❖ 应用场景
- 临床筛查：SAS-A 常用于心理卫生机构或学校的初步筛查，帮助识别社交焦虑水平较高的青少年，建议进一步的心理评估或干预。
- 干预前后评估：在心理治疗或行为干预前后使用 SAS-A，可以帮助评估干预的效果，了解青少年社交焦虑水平的变化。
- 心理研究：SAS-A 是研究青少年社交焦虑的重要工具，广泛应用于心理学领域的研究，帮助探讨社交焦虑与其他心理社会变量的关系。
- 学校心理支持：学校心理顾问可以使用 SAS-A 评估学生的社交适应情况，发现潜在的社交焦虑问题，及时为学生提供心理支持和干预。
通过使用 SAS-A，研究人员和临床医生能够更好地理解青少年的社交焦虑水平，为进一步的心理干预或研究提供科学依据。
❖ 测试题目
1. 我在别人面前做自己不熟悉的事情时会感到焦虑。
2. 我害怕被别人耻笑打趣。
3. 当我处于陌生人中间时，我会很害羞。
4. 我只和我很熟悉的人交谈。
5. 我感觉同龄人在背后谈论我。
6. 我担心别人会怎么看我。
7. 我害怕别人会不喜欢我。
8. 当和不熟悉的同龄人交谈时我会很紧张。
9. 我总担心别人会怎么评论我。
10. 当我认识新朋友时总会很紧张。
11. 我担心别人不喜欢我。
12. 与一群人在一起时我总是保持沉默。
13. 我总觉得别人在取笑我。
14. 我认为如果我和别人争执的话，别人会不喜欢我。
15. 我会因为害怕被拒绝而不愿意邀请别人同我一起做事。
16. 同某些人在一起时，我会感到紧张。
17. 即使与很熟悉的人在一起，我也会感到害羞。
18. 对我来说，邀请别人同我一起做事太难了。