寄宿学校作息统一，不代表每个孩子的睡眠环境相同。填 CSHQ 时，应按孩子实际在宿舍的经历作答：熄灯后是否容易入睡、同寝活动或噪声是否干扰、夜里醒来后能否再睡、清晨是否被提前唤醒。不要因为学校有固定熄灯时间，就默认孩子已经睡着。
家长看不到的部分，可以在填写前问得具体些：最近一两周通常几点上床、什么时候睡着、夜里有没有去洗手间或被室友影响、周末回家是否明显补觉。生活老师能补充作息安排和客观情况，孩子自己的感受仍应被听见。
同一宿舍多人都出现入睡困难或白天困倦，学校可检查光照、噪声、夜间管理与早晨唤醒节奏；只有某一位孩子持续受影响，则应结合其身体不适、情绪压力和日间功能继续了解。CSHQ 的结果用于筛查和沟通，不构成睡眠障碍确诊。
学校以橙星云等平台组织测评时，宿舍信息应服务个体支持与环境改进，完整报告不应在宿舍、班级或家长群中互相展示。