「抵抗」和「控制」两项在耶鲁-布朗强迫症评定量表（Y-BOCS）里常被误解成什么？
Y-BOCS 的“抵抗”和“控制”记录强迫想法、行为发生时的主观状态，不是在考意志力。抵抗意愿与实际控制感可以不同，两项都应连同耗时、痛苦和生活干扰阅读。
主观
耶鲁-布朗强迫症评定量表（Y-BOCS）为什么要把「想法」和「行为」分开评？
Y-BOCS 分开记录强迫想法和强迫行为，能呈现内在困扰与外在重复动作是否一致。两条线都要结合耗时、干扰、痛苦、抵抗和控制感理解，不能只看总分。
总想反复确认门锁，先做耶鲁-布朗强迫症评定量表（Y-BOCS）合适吗？
反复确认门锁带来明显耗时、痛苦或生活受限时，Y-BOCS 可作为梳理强迫想法和检查行为的材料。它提供筛查线索，不能凭一次分数确认强迫症。
急性焦虑高峰时填耶鲁-布朗强迫症评定量表（Y-BOCS），分数会怎样失真？
急性焦虑高峰会放大当下的威胁感、身体不适和确认冲动，使 Y-BOCS 作答更偏向最难受的时刻。结果仍可记录为当期状态，但应标注背景，并在状态较稳定时结合具体经历再理解。
「抵抗」和「控制」两项在耶鲁-布朗强迫症评定量表（Y-BOCS）里常被误解成什么？
Y-BOCS 的“抵抗”和“控制”记录强迫想法、行为发生时的主观状态，不是在考意志力。抵抗意愿与实际控制感可以不同，两项都应连同耗时、痛苦和生活干扰阅读。
耶鲁-布朗强迫症评定量表（Y-BOCS）为什么要把「想法」和「行为」分开评？
Y-BOCS 分开记录强迫想法和强迫行为，能呈现内在困扰与外在重复动作是否一致。两条线都要结合耗时、干扰、痛苦、抵抗和控制感理解，不能只看总分。
总想反复确认门锁，先做耶鲁-布朗强迫症评定量表（Y-BOCS）合适吗？
反复确认门锁带来明显耗时、痛苦或生活受限时，Y-BOCS 可作为梳理强迫想法和检查行为的材料。它提供筛查线索，不能凭一次分数确认强迫症。
复测社交焦虑量表（LSAS）降了但聚会仍躲，下一步看什么？
LSAS 复测下降说明部分害怕或回避已有变化，仍躲聚会需要回到具体场景、预期后果和实际行动来读。分数趋势可作参考，生活范围是否恢复更值得持续观察。
社交焦虑量表（LSAS）与社交回避及苦恼量表（SAD）一起做，先看哪份？
LSAS 和 SAD 没有固定的“先看谁”。LSAS 更细看不同社交情境的恐惧和回避，SAD 侧重整体回避与苦恼；应从当前问题和两份结果的对应关系开始读。
咨询初访让做社交焦虑量表（LSAS），通常要搞清什么、不解决什么？
咨询初访使用 LSAS，主要为了梳理社交情境中的恐惧与回避及其影响范围。它不能替来访者下诊断、决定治疗方案或替代对经历和现实处境的理解。
广泛性焦虑量表（GAD-7）不能替代社交焦虑量表（LSAS），差在哪？
GAD-7 用于了解较广泛的焦虑症状，LSAS 聚焦社交场景中的恐惧和回避。两者可提供不同线索，能否联读取决于实际困扰，任何一份都不能单独完成诊断。
焦虑自评量表（SAS）高、社交焦虑量表（LSAS）不高，说明什么？
SAS 高而 LSAS 不高，常提示焦虑体验未集中在社交恐惧与回避情境。两份量表的关注范围不同，结果应结合症状出现的场合、持续时间和生活影响综合理解。
社交焦虑量表（LSAS）里的「害怕」和「回避」为什么要分开打分？
LSAS 将社交情境中的害怕感和回避行为分别记录，用来呈现焦虑如何影响行动。两项高低不一致很常见，结果仍需结合生活受限程度与专业评估理解。
测完疲劳自评（FS-14）更慌「是不是大病」，阅读顺序怎样更稳？
FS-14 测后若陷入大病焦虑，宜先看分维度与近期功能变化，再对照就医红线，暂缓反复检索疾病名；筛查分不能单独推出严重躯体诊断。
用人单位用疲劳自评（FS-14）卡加班资格，伦理问题在哪？
用人单位用 FS-14 个人分决定能否加班或上岗，混淆筛查与劳动能力鉴定，侵犯隐私且易误伤；疲劳管理应靠工时制度与自愿支持，而非分数门槛。
复测疲劳自评（FS-14）降了但效能没回，下一步看什么？
FS-14 复测下降而工作学习效能未恢复时，宜对照睡眠、情绪、躯体疾病与活动量是否过早加码，必要时并行医学与心理评估，勿把降分等同于痊愈。
EAP 疲劳专题只发疲劳自评（FS-14）、不问睡眠，会漏掉什么？
企业 EAP 若仅用 FS-14 做疲劳专题，容易漏掉睡眠障碍、情绪共病与工时结构等上游因素；宜在隐私合规前提下组合睡眠与情绪筛查，并避免用分数做管理处罚。
甲状腺等问题未查清时，疲劳自评（FS-14）高分怎么读？
甲状腺等功能问题尚未排除时，FS-14 高分应视为待查线索而非最终解释；宜并行记录症状与就医检查，勿用自评分数代替化验与专科评估。
伴侣觉得你「懒」，疲劳自评（FS-14）怎样辅助说明不是态度问题？
家庭争执里 FS-14 可把「累」从态度问题拉回到可描述的负荷与功能损害，但应避免用分数压人；双方宜对照具体任务耐受而非总分输赢。
考生脑力透支，疲劳自评（FS-14）高了是停学还是减负荷？
备考期 FS-14 偏高多反映阶段性脑力透支，优先减负荷与恢复节律，而非单凭分数决定停学；出现严重功能崩溃或危险信号时应就医评估。