心理测评项目经常需要多部门协作。学校有心理老师、班主任、年级负责人和管理员，企业有HR、部门负责人、EAP服务方和系统管理员。
协作表要把每个角色的任务拆清。谁发通知，谁看报告，谁做复核，谁处理权限，谁跟进服务，都要写在表里。
HR或项目负责人看整体进度
HR或项目负责人负责项目目标、参与说明、时间表、资源协调和复盘材料。它看的是整体进度和项目风险。
在企业项目中，HR还要解释数据边界，处理员工疑问，安排EAP资源。在学校项目中，项目负责人要协调心理老师和班主任。
专业人员的任务要保留边界。专业判断、风险复核和转介建议由专业角色负责，行政角色负责流程和材料支持。
心理老师或专业人员看复核材料
心理老师、咨询师或EAP专业人员负责报告解释、风险复核、转介建议和服务记录。专业材料要由专业角色处理。
协作表要写清哪些问题转专业人员。报告解释争议、风险线索、复测判断和服务建议，都要有转接规则。
专业人员还要反馈服务状态。已解释、持续观察、等待资源、转介完成和关闭，都要给项目负责人同步。
管理员看系统和材料
管理员负责名单、任务、账号、权限、导出、报告入口和基础数据。管理员的任务要写到具体操作。
管理员还要记录异常。名单错误、入口异常、权限变更和导出申请都要进入协作表。
项目例会要按角色检查任务。每个角色只看自己负责的事项，同时同步对其他角色有影响的节点。
协作表要进入项目例会
协作表不能只在启动时使用。项目例会要逐项查看角色任务，确认哪些完成，哪些延期，哪些需要资源支持。
协作表还要配合交接。人员轮换时，新接手人员可以直接看到自己负责的任务和材料位置。
协作表还要写时间节点。通知发送、名单确认、任务开放、报告查看、复核会议和材料归档都要有时间要求。某个角色延期时，要看到会影响哪些后续角色。协作表最好和项目例会使用同一套状态，避免同一任务在不同材料里出现不同进度。
橙星云可以支持批量任务、自动报告、权限管理和数据看板。管理员要把这些系统能力落实到项目流程中。
集团企业心理测评项目怎么协同，HR、部门和EAP服务方要分清职责已经把集团项目的职责拆开。协作表可以把这套拆分落实到任务层面。
协作表也要保存历史版本，人员变动后仍能追溯上一阶段谁负责过哪些事项。
任务完成后，要把协作表转成复盘材料。
多部门协作表的价值在于减少责任空档。HR、专业人员和管理员各有任务，心理测评项目会更容易推进。