大学校园里，一句“你对象在哪个学校？”常常不只是随口一问。有人听到“985”“双一流”便眼神一亮，若对方来自普通院校，语气可能不自觉地低了几分。这种微妙的心理反应，并非源于恶意，而是一种被社会评价体系悄然植入的虚荣感——我们把恋人的学校声望，当成了自我价值的延伸。
这种心理背后，其实藏着一种“关系投射”。心理学中有个概念叫“社会比较理论”，人们会通过与他人比较来评估自身地位。当恋人就读于一所公认“厉害”的高校，无形中仿佛为自己的选择加了分，甚至让朋友圈里的自己也显得更有眼光、更“优质”。可一旦对方学校名气平平，哪怕两人感情深厚，也可能在社交场合感到一丝难以言说的局促。这种情绪未必是嫌弃对方，更多是对“外界怎么看我”的过度在意。
值得思考的是，这种对学校标签的执着，往往在亲密关系尚未稳固时最为明显。刚进入恋爱阶段的大学生，正处于自我认同快速构建的时期，对外界评价格外敏感。他们容易把伴侣的外在条件（包括学历背景、家庭状况、社交能力）当作衡量这段关系“含金量”的标尺。但真正成熟的亲密关系，恰恰需要穿越这些外部光环，看到对方作为一个独立个体的温度、责任感与共情力。毕竟，能陪你走过人生风雨的，从来不是一纸录取通知书，而是那个愿意理解你、支持你的人。
其实，类似的“光环依赖”不仅出现在校园恋情中，未来步入职场、组建家庭，也会以不同形式重现——比如对伴侣职位高低、收入多少的隐性计较。关键在于，我们是否意识到：把自我价值绑定在他人的社会标签上，本质上是一种内在安全感的缺失。当一个人足够确认“我值得被爱”，就不会那么迫切地需要通过对方的光环来证明什么。
如果你发现自己或身边朋友正陷入这样的心理拉扯，不妨试着做一次真诚的自我对话：我欣赏TA，是因为TA本身，还是因为TA所代表的那个“身份”？市面上有一些专业的心理测评工具，比如橙星云提供的两性关系与自我认知类问卷，就帮助过不少年轻人厘清这类情感困惑。它通过科学的量表设计，让人更清晰地看到自己在亲密关系中的期待、焦虑与行为模式，从而做出更清醒的选择。
爱情最动人的地方，从来不是彼此站在多高的台阶上，而是两个人愿意蹲下来，平视对方的眼睛。当虚荣的滤镜褪去，或许我们才能真正看清：那个愿意在你疲惫时递上一杯热茶的人，远比一纸名校文凭更值得珍惜。