两张抑郁自评表摆在一起，联读的目标不是评选“哪张更权威”，而是看同一阶段的状态线索是否同向。聚焦贝克抑郁量表（BDI）一侧：它约 21 个条目把悲伤、兴趣下降、自我评价、悲观、失败感以及部分躯体变化拆得更开，读报告时除了总分，还可以看认知类与躯体类是否一起抬高。
抑郁自评量表（SDS）在联读里承担的是另一套自评口径与计分习惯。此处不必把它拆成独立教程；只要记住：条目措辞、反向计分习惯、常模解释与 BDI 不同，直接比两个总分的高低没有意义。更有用的问法是——两表是否都提示近期抑郁相关体验加重？功能是否同步变差？还是只有一张表抬高、另一张平稳？
版本要先钉死。个人报告写的是 BDI 还是 BDI-II，计分与解释不能混。含风险相关条目时，两表都只触发求助与人工复核，不展开方法细节。分层分仍是筛查参考，不是确诊证明，也不构成用药依据。
联读时建议固定时间窗与作答条件，避免今天换表、明天换版本。同向升高且功能受损，优先安排面谈；明显背离时，先查作答理解、躯体病干扰、睡眠急性事件，再决定是否复测或改工具。BDI 负责细谱，SDS 负责另一路自评对照——各看各的结构，才谈得上联读。