专家

AI心理系统出现异常输出时，应先暂停相关入口，确认影响范围、用户对象、报告版本和后续通知流程。

AI心理项目邀请外部专家时，应按督导、培训、评估等任务分别授权，控制查看范围、期限、下载和材料回收。

AI心理项目审计应检查权限配置、查看日志、导出记录、AI输出复核、用户告知和服务承接情况。

AI心理测评报告批量导出前，应明确导出字段、审批流程、文件水印和导出后的保管责任。

咨询机构使用AI整理心理档案时，咨询师交接应同时核对摘要准确性、来访者授权、历史报告和复访计划。

AI心理管理员交接时，应核对账号权限、项目配置、未处理预警、外部专家账号和数据导出记录，避免管理断档。

AI心理系统停用或更换供应商时，应提前梳理报告、日志、账号、导出文件和历史项目，确保数据迁移有据可查。

AI心理使用告知文案应让学生、员工和家长看懂数据来源、使用目的、查看范围、人工复核和退出方式。

多校区使用AI心理系统时，应把校区趋势、班级汇总和个体报告分层管理，避免权限过宽和数据误用。

AI心理工具续费时，机构应同时看活跃度、人工复核质量、服务承接结果和一线人员使用感受。

AI心理项目预算不能只看模型调用费，还要把人工复核、培训、权限、安全和服务承接成本一起估算。

AI心理工具供应商年度复盘应同时检查模型变更、数据处理、安全措施、服务响应和项目效果。

AI心理系统上线培训应按管理员、心理老师、HR、外部专家等角色设计，确保权限、报告和复核流程被正确理解。

采购AI心理SaaS时，合同中应写明模型输出范围、数据留存规则、人工复核责任和退出后的材料处理。

AI心理内容上线前，应把科普解释、测评反馈和行动建议分层审核，避免把普通心理教育写成个人判断。