保护

工作要求资源模型能帮助企业理解压力来源。高工作要求需要对应资源支持，EAP 不能只要求员工自我调节。

调节焦点理论能解释心理产品文案差异。促进目标关注成长和获得，预防目标关注风险和安全。

反应风格会影响心理测评结果。系统需要区分极端作答、一致作答和随意作答，避免把作答习惯误解成心理特征。

校园心理预警需要同时看个体分数。社会支持网络能帮助学校判断学生遇到压力时是否有人可求助。

默认效应会影响心理产品的提醒频率和用户坚持，产品需要让默认设置服务使用节奏。

框架效应会影响用户阅读心理测评报告，风险提示需要清楚说明程度、边界和下一步行动。

员工心理测评中会出现依从性偏差，匿名程度、说明方式和组织信任都会影响作答质量。

认知失调会影响SaaS客户在试用期对产品问题和已有选择的解释，心理测评系统销售要重视试用后的复盘。

心理资本测评可以帮助企业理解员工面对目标和压力时的积极心理资源，报告解释要连接岗位任务和发展支持。

团队心理安全感影响员工是否愿意反馈真实问题，企业做心理测评和EAP项目时，需要把沉默本身也当作组织信号。