生气、冲动和攻击行为不能混为一谈。从具体事件、行为功能和量表用途入手,避免凭易怒或人格标签推断疾病与危险性。
在初中这一青春发育的关键期,学生们面临着极大的身心变化和社会适应压力。攻击行为在初中生中的出现,实际…