《父母教养方式评价量表（EMBU）》，全称为 Egna Minnen av Barndoms Uppfostran（own memories of parental rearing practice in childhood），是由瑞典Umea大学精神医学系的 Carlo Perris 等人于1980年共同编制的一种用于评价父母教养态度和行为的问卷。该量表旨在通过对个体童年时期父母教养方式的回忆，评估其在心理健康和行为发展中的影响。
❖ 背景
父母的教养方式对个体的心理发展至关重要。EMBU 的开发基于对个体童年时期父母行为方式的研究，重点关注父母在教养中的情感反应、控制方式和支持水平。它广泛适用于个体对父母教养方式的回忆研究，以及群体间教养风格差异和教养方式对心理健康影响的探讨。
EMBU 在国际上广泛使用，尤其适用于研究父母行为对个体心理特质的长期影响。该量表的开发为心理学研究者和临床医生提供了一个标准化工具，用于分析父母的教养风格及其对后代行为和心理发展的贡献。
❖ 修订和本土化
1993年，中国医科大学心理学教研室的 岳冬梅、李鸣果、金魁和、丁宝坤 对 EMBU 进行了修订，使其更符合中国文化背景下的父母教养行为表现和个体体验。这一修订版在信度和效度方面表现良好，成为国内研究父母教养方式的重要工具。
- 信度：修订后的 EMBU 在内部一致性和重测信度方面均表现出较高水平，说明量表具有良好的稳定性。
- 效度：通过与其他相关心理测评工具的对比研究，修订版 EMBU 的效度得到了充分验证，能够准确反映中国文化背景下的父母教养行为。
❖ 三个维度的解释
- 超保护：表征父母对孩子过度的保护和控制行为。高分可能表明父母倾向于对孩子的生活进行严格干预，并限制其探索和独立发展的机会；低分则表明父母对孩子的行为较为宽松，鼓励其独立性。
- 拒绝：反映父母对孩子的否定、批评或冷漠态度。得分高的个体可能经历过较多的负性评价、不支持或情感疏离；得分低则反映父母在这方面较少表现出拒绝行为。
- 情感关注：指父母对孩子的支持、关心和积极情感反应。高分表明父母在教养过程中给予了孩子较多的心理支持和情感关怀；低分则可能反映出父母在情感上的冷漠或忽视。
❖ 信度
- 内部一致性信度：EMBU 的内部一致性较好，原版和修订版量表的 Cronbach’s α 系数均在 0.70 以上，说明量表各条目之间具有较高的一致性。
- 重测信度：修订版 EMBU 的重测信度在多数研究中保持在 0.80 左右，表明其评估结果在不同时间点具有良好的稳定性。
❖ 效度
聚合效度
EMBU 的聚合效度通过与其他相关测量工具的对比得到验证。例如，与个体依恋测量工具的相关性研究表明 EMBU 能够有效反映父母教养行为对个体依恋模式的影响。此外，EMBU 在研究父母教养方式与个体心理健康（如焦虑、抑郁）的关系时也表现出较高的效度。
区分效度
EMBU 能够有效区分不同教养风格对个体心理特质的影响。例如，超保护维度的高分个体往往表现出较高的依赖性和焦虑水平，而拒绝维度的高分个体则可能表现出较高的抑郁倾向。情感关注维度的高分则与个体的积极心理特质正相关。
❖ 应用场景
- 心理研究：EMBU 广泛应用于研究父母教养方式对个体心理健康、人格特质和行为发展的影响。例如，研究表明，父母的超保护行为可能与子女的焦虑倾向有关，而拒绝行为则与抑郁症状密切相关。
- 个体评估：临床心理学家和精神科医生可以使用 EMBU 评估个体对父母教养行为的回忆，帮助理解个体心理问题的潜在家庭因素。
- 群体研究：EMBU 常被用于探讨不同文化、社会背景下的父母教养风格差异。例如，东西方文化中父母的情感关注和控制方式可能存在显著不同。
- 干预评估：在心理干预或家庭治疗中，EMBU 可用于评估干预前后个体对父母行为的看法变化，从而了解干预的效果。
通过《父母教养方式评价量表（EMBU）》，研究者和临床医生能够深入了解父母教养行为在个体心理发展中的作用，为心理障碍的评估、治疗及预防提供重要依据。
❖ 测评题目
1. 我觉得我父母干涉我做的任何一件事。
2. 我能通过父母的言谈、表情感受TA很喜欢我。
3. 与我的兄弟姐妹相比，父母更宠爱我。
4. 我能感受到父母对我的喜爱。
5. 即使是很小的过错，父亲也惩罚我。
6. 父母总试图潜移默化地影响我，使我成为出类拔萃的人。
7. 我觉得父母允许我在某些方面有独到之处.
8. 父母能让我得到其他兄弟姐妹得不到的东西。
9. 父母对我的惩罚是公平的。
10. 我觉得父亲对我很严厉。
11. 父母总是左右我该穿什么衣服和该打扮成什么样子。
12. 父母不允许我做一些其他孩子可以做的事情，因为他们害怕我会出事。
13. 在我小时候，父母曾经当着别人的面打我或训斥我。
14. 父母总是很关心我晚上干什么。
15. 当遇到不顺心的事时，我能感到父母在尽量鼓励我，使我得到一些安慰。
16. 父母总是过分担心我的健康。
17. 父母对我惩罚往往超过我应受的程度.
18. 如果我在家里不听吩咐，父亲就会恼火。
19. 如果我做错了什么事，母亲总是以一种伤心的样子使我有一种犯罪或负疚感。
20. 我觉得父亲难以接近。
21. 父亲曾在别人面前唠叨一些我说过的话做过的事，这使我感到很难过。
22. 我觉得父母更喜欢我，而不是我的兄弟姐妹。
23. 在满足我需要的东西，父母是很小气的.
24. 母亲常常很在乎我取得的分数。
25. 如果我面临一项困难的任务，我能感到来自父母的支持。
26. 我在家里往往被当作「替罪羊」或「害群之马」。
27. 父母总是挑剔我所喜欢的朋友。
28. 父母总是以为他们的不快是由我引起的。
29. 父母总试图鼓励我，使我成为佼佼者?
30. 父母总向我表示他们是爱我的。
31. 父母对我很信任，且允许我独自完成某些事。
32. 我觉得父母很尊重我的观点。
33. 我觉得父母很愿意跟我在一起。
34. 我觉得父母对我很小气、很吝啬。
35. 父母总是向我说类似这样的话「如果你这样做我会很伤心」。
36. 父母要求我回到家里必须得向他们说明我在做的事情。
37. 我觉得父母在尽量使我的青春更有意义和丰富多彩（如给我买很多的书，安排我去夏令营或参加俱乐部）。
38. 母亲经常向我表述类似这样的话「这就是我们为你整日操劳而得到的报答吗」？
39. 父母常以不能娇惯我为借口不满足我的要求。
40. 如果不按父亲所期望的去做，就会使我良心上感到不安。
41. 我觉得母亲对我的学习成绩、体育活动或类似的事情有较高的要求。
42. 当我感到伤心的时候可以从父母那儿得到安慰。
43. 父母曾无缘无故地惩罚我。
44. 父母允许我做一些我的朋友们做的事情。
45. 父母经常对我说他们不喜欢我在家的表现。
46. 每当我吃饭时，父母就劝我或强迫我再多吃一些。
47. 母亲经常当着别人的面批评我既矫情，又无用。
48. 父母常常关注我交什么样的朋友。
49. 如果发什么事情，我常常是兄弟姐妹中唯一受责备的一个。
50. 父母能让我顺其自然地发展。
51. 父母经常对我粗俗无礼。
52. 有时甚至为一点儿鸡毛蒜皮的小事，父母也会严厉地惩罚我。
53. 父母曾无缘无故地打我。
54. 母亲通常会参与我的业余爱好活动。
55. 我经常挨父母的打。
56. 父母常允许我到我喜欢去的地方，而他们又不会过分担心。
57. 父母对我该做什么、不该做什么都有严格的限制而决不让步。
58. 父母常以一种使我很难堪的方式对待我。
59. 我觉得父母对我可能出事的担心是夸大的、过分的。
60. 我觉得与父母之间存在一种温暖、体贴和亲热的感觉。
61. 父母能容忍我与他们有不同的见解。
62. 父母常常在我不知道原因的情况下对我大发脾气。
63. 当我做的事情取得成功时，我觉得母亲为我很自豪。
64. 与我的兄弟姐妹相比，父母常常偏爱我。
65. 我觉得与父母之间存在一种温暖、体贴和亲热的感觉。
66. 父亲经常拥抱我。