- 社交互动困难：孩子可能在与他人互动时表现出困难。他们可能不会主动与他人眼神接触、微笑或与他人分享兴趣。他们可能不懂得如何与他人进行适当的互动，缺乏对社交规则和非言语交流的理解。
- 沟通问题：孩子可能在语言和沟通方面遇到困难。他们可能延迟开始说话，或者在语言发展方面出现问题。一些孩子可能会出现重复性语言或独特的语言表达方式。此外，他们可能不理解他人的指令或问题，或者在回答问题时出现困难。
- 刻板重复行为：孩子可能表现出刻板重复的行为模式。例如，他们可能对特定的物品或兴趣表现出极大的兴趣，重复做相同的动作或拼凑物品。他们可能对日常例行事项有强烈的坚持，对环境的变化或例外产生困扰。
- 感官过敏或过度敏感：一些孩子可能对感官刺激（如声音、光线、触觉等）表现出过敏或过度敏感。他们对某些刺激可能有异常的反应，可能会回避或对刺激做出异常的反应。