- 家庭环境：家庭环境对幼儿的心理发展具有重要影响。家庭的稳定性、亲子关系的质量、家庭成员之间的互动方式等都会对幼儿的情感安全感、自尊心和社交技能等方面产生影响。
- 社会环境：社会环境也对幼儿的心理发展起着重要作用。幼儿所处的社区、文化背景、邻居和同伴关系等都会对他们的社交技能、价值观和认知发展产生影响。
- 学校和教育：幼儿所接受的学校和教育环境对他们的心理发展具有重要影响。教师的教育方式、学校的资源和支持、教育课程的质量等都会影响幼儿的学业成就、自我概念和社交能力等方面。
- 基因和遗传：遗传因素也对幼儿的心理发展起着一定的影响。遗传因素可能会影响幼儿的智力水平、性格特点以及对环境刺激的敏感程度等方面。
- 健康状况和早期经历：幼儿的健康状况和早期经历对他们的心理发展产生影响。例如，早期的情感亲密关系、早期的创伤经历、营养状况和大脑发育等都会对幼儿的情绪调节、认知能力和社交行为产生影响。
- 媒体和科技：幼儿接触的媒体内容和科技设备使用也会对他们的心理发展产生影响。媒体内容的选择和使用方式，以及科技设备的时间管理等都需要受到父母和监护人的关注，以确保对幼儿的心理健康有积极的影响。