在解读QLSCA量表的评估结果时，除了考虑各个维度的得分之外，还需要考虑其他因素，比如：
儿童和青少年的生活质量受到其发展阶段和年龄的影响。例如，不同年龄段的儿童对生活质量的认知和体验可能存在差异。评估者需要将评估结果与被评估者的发展阶段和年龄相对应，以获得更准确的解读。
每个人的生活质量体验是独特的，受到个体差异的影响。个体差异包括性格、社会支持网络、健康状况、文化背景等。评估者需要考虑这些个体差异因素，并将其纳入解读中，以更好地理解被评估者的生活质量。
生活质量受到周围环境的影响。家庭环境、学校环境、社区环境等都可能对儿童和青少年的生活质量产生重要影响。评估者应考虑被评估者所处的环境条件，并将其纳入解读中，以更好地理解生活质量的背景和影响因素。
生活质量是一个动态的概念，随着时间的推移可能发生变化。评估者可以考虑跟踪被评估者的生活质量评估结果，以了解其长期趋势和变化。这可以提供更全面的评估和干预参考。
综上所述，解读QLSCA量表的评估结果时，除了考虑各个维度的得分，还需要综合考虑发展阶段和年龄、个体差异、环境因素以及长期趋势和变化等相关因素，以获得更全面和准确的解读。这样可以更好地理解被评估者的生活质量状况，并为后续的干预和支持提供指导。