纯洁度测试：你在用什么标准过自己的人生？
本文把“纯洁度测试”从网络趣味题引向专业视角，提出纯洁更多关乎价值观与决策逻辑，介绍可用的人格、情绪与价值观量表，并给出理性解读测评结果的建议与使用场景。
Cenxy
消费习惯测试：用四维坐标找到你的消费原型
通过理性—感性、当下享受—长期规划、自我奖励—对外关系、安全感—冒险感四个维度，绘制你的消费心理画像，识别规划型、情绪型、社交型和探索型，并给出简单自测与行为记录建议，帮助将消费账单转为心理档案以改善行为与心理健康。
全人健康量表：不只不焦虑，而是活得更完整
全人健康量表（HWBS）超越单纯症状筛查，从身、心、社、灵四个维度评估个体运行状态，帮助发现支持与意义感，推动从问题排查走向整体成长与持续跟踪。
幸福感量表：比“开心一点”更深的一次自我测量
主观幸福感是一个多维、稳定的心理指标，涵盖情绪体验、生活满意度与意义感。通过科学量表的多维评估，你可以发现短板、获得早期预警并把测评结果转化为可执行的生活调整建议。
生活满意度测试：你真的过得还可以吗？
生活满意度测试通过多维度评估（工作、情绪、人际、自我成长等），把模糊的“还行”转化为清晰的自我画像，帮助发现消耗你的生活领域并指导后续调整（30～60字）。
青春期喜欢上同性，是在“变弯”吗？
青春期对同性产生好感在青少年中很常见，通常是性取向探索的一部分。关键在于观察情绪、身体反应与长期稳定性，并关注可能的焦虑与家庭压力，必要时通过规范心理测评与专业支持来澄清与缓解。
儿童真正的安全感，从不止一句“你别怕”
儿童的安全感源自稳定的依恋关系：被看见、能离开又回归、即使被否定也相信自己值得被爱。父母通过共情回应、稳定边界与允许孩子表达，结合科学测评，可逐步修复和建立孩子的安全感。
青少年自我意识的拐点：自我概念是怎样长出来的？
青春期是自我概念形成和重塑的关键时期。通过家庭反馈、群体评价和科学测评，青少年逐步在能力感、价值感、归属感和控制感等维度上构建自我认知。家长与教师的陪伴与适当引导能帮助孩子从单一标签走向多元身份，稳固自我意识。
儿童焦虑量表怎么用？看懂分离焦虑与社交焦虑
从孩子黏人、怕见人等行为入手，介绍儿童焦虑量表评估的内容，重点区分分离焦虑与社交焦虑的表现、何时需要专业测评以及测评后家长可采取的实用干预策略，帮助家长科学判断与应对孩子的焦虑。
用好PHQ-9青少年版，别让少年情绪“悄悄掉线”
PHQ-9青少年版是一种简短的抑郁筛查量表，能把模糊的情绪不适量化，帮助家长、教师和专业人员及早发现青少年抑郁风险并启动沟通与干预。
儿童同伴关系背后的“隐形心理测验”
文章讲述儿童同伴关系的重要性及其心理基础，介绍常用的儿童社交测评工具、家长常见误区，并阐述如何将测评结果用于干预，帮助孩子建立健康的同伴关系（约45字）。
青春期性探索：孩子“正常好奇”和“需要干预”怎么区分
青春期性探索是成长的一部分，但当行为持续占据生活、缺乏自我保护或被胁迫时就需警惕。本文帮助家长分辨正常好奇与需干预的信号，并介绍如何沟通与借助心理测评支持孩子。
儿童注意力异常？这份ADHD早期识别指南请收好
本文介绍儿童注意力异常与ADHD的早期识别要点，指出警示信号、常用专业量表、科学评估流程与家长可采取的支持策略，帮助及早发现并系统干预，减少孩子在学习与情绪上的长期困扰。
青少年犯罪预防：家长能做的，比想象多得多
本文从早期危险信号、家庭支持作用、心理测评价值及可执行的家庭策略出发，强调预防胜于补救，提出家长通过倾听、设定规则、情绪管理与常规心理“体检”来降低青少年违法风险。
儿童自尊量表：看见孩子心里的“我值不值”
本文介绍儿童自尊的含义与测评要点，说明常见自尊量表关注的维度、低自尊的隐形表现，以及如何科学使用量表与家庭、学校配合促进孩子自我价值感的提升。
青少年疏离感量表：看见“听不见的大人话”
通过青少年疏离感量表，可以把代际间难以言说的冷漠与不被理解具象化，帮助家长和专业人员识别情感退缩、代际冲突来源，并为后续干预提供科学依据。
儿童创伤问卷：看见孩子没说出口的委屈
儿童创伤问卷（CTQ）用于系统评估早期逆境经验，帮助把孩子的隐性情绪和行为信号转化为可讨论的测评数据，为临床诊断与心理干预提供依据。
长处与困难问卷：帮家长看见孩子的“内心体检单”
介绍长处与困难问卷（SDQ）如何同时关注孩子的长处与困难，帮助家长早期发现情绪、行为、多动与同伴交往等方面的信号，并给出科学使用与后续跟进的建议。
青少年人格发展：自我同一性的关键窗口
青春期是自我同一性形成的关键窗口。通过角色探索与内在整合，结合家庭、学校支持与科学心理测评，青少年能把模糊的自我体验逐步整理为稳定的自我认同。
儿童气质量表：看见孩子与生俱来的力量
儿童气质量表通过多个维度评估孩子的天生气质特征，帮助家长把“难带”理解为不同的气质组合，从而调整教育与沟通方式，避免贴标签并结合专业测评获得更科学的理解与支持。