焦虑不是敌人:用ACT学会与它共处

本文介绍接纳承诺疗法(ACT)如何帮助人们转变对焦虑的态度,从对抗转为接纳,通过心理灵活性提升应对压力的能力,并结合实际场景说明其在职场、亲子关系中的应用价值。

你有没有过这样的体验?明明手头的工作并不紧急,心跳却莫名加快;夜里躺在床上,思绪像失控的列车,反复碾压着白天那些微不足道的小事;甚至在朋友聚会时,也会突然感到一阵难以名状的不安,只想逃离人群。很多人把这种状态称为“焦虑”,并本能地想把它赶走——吃药、转移注意力、拼命告诉自己“别想太多”。但心理学研究发现,越是抗拒焦虑,它反而越顽固。

接纳承诺疗法(Acceptance and Commitment Therapy,简称ACT)提供了一种不同的思路:与其对抗,不如学会与它共处。

ACT的核心理念并不是否定痛苦,而是改变我们与内在体验的关系。它认为,人类的痛苦常常并非来自情绪本身,而是来自对情绪的回避、评判和挣扎。比如,当你说“我不该这么焦虑”时,其实是在给自己叠加一层自责,让情绪负担更重。ACT鼓励我们以观察者的姿态,承认“我现在确实感到焦虑”,不评判、不压抑,也不被它完全控制。这种“心理灵活性”的培养,不是一蹴而就的,但可以通过练习逐步建立。

一个简单的做法是:当你感到焦虑袭来时,试着给它命名——“这是紧张”“那是担忧”,就像看云飘过天空,知道它存在,但不必抓住它不放。

这种态度在职场、亲密关系甚至亲子互动中都格外实用。一位职场妈妈曾分享,她总因无法兼顾工作和孩子而内疚,越想“做个完美母亲”,越容易崩溃。后来她尝试用ACT的方式,允许自己有疲惫和烦躁的时刻,同时把注意力放在“此刻我能为孩子做点什么”上,而不是纠结于“我是不是好妈妈”。结果,她的焦虑没有消失,但不再主导她的行动。

类似的情况也出现在青少年群体中——考试前的紧张本是正常反应,但如果孩子被教导“必须冷静”,反而会陷入“我连紧张都不配”的二次压力。这时候,家长若能示范如何接纳情绪、专注当下任务,比一味安慰“别紧张”更有帮助。

当然,理解这些理念是一回事,真正落地需要工具和引导。市面上有不少基于ACT设计的心理测评和练习资源,能帮助人们更清晰地识别自己的思维模式和情绪反应。比如橙星云平台上的一些心理评估工具,就融合了包括ACT在内的多种心理学框架,通过科学问卷帮助用户了解自己在面对压力、人际关系或情绪波动时的典型应对方式。

截至2025年,已有数百万用户通过这类测评更深入地认识了自己的心理状态,并获得针对性的建议。这些内容覆盖了从职场适应到家庭沟通、从青少年成长到老年心理的多个维度,目的不是给出标准答案,而是提供一面镜子,让人看清自己的内在地图。

焦虑不会因为一次顿悟就彻底消失,它可能还会在未来的某个雨天、某封邮件、某通电话后悄悄回来。但当我们不再把它当作必须消灭的敌人,而是视为内心发出的一个信号——提醒我们关注未被满足的需求、重新校准生活的重心——它反而可能成为自我成长的契机。

真正的自由,不是没有焦虑,而是在焦虑存在时,依然知道自己想去哪里,依然愿意迈出那一步。

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